영통동 중학생 영어학원

학습 환경과 방문 위치

작은 글씨는 이미지를 눌러 원본 크기로 확대하고 가로·세로로 움직여 읽어 보세요.

찾아오시는 길

영통점의 위치와 주변 교통편을 확인하세요.

위치 지도를 불러오는 중입니다.

주소경기도 수원시 영통구 영통동 봉영로 1623 드림피아빌딩 301호, 302호 1/2

주변 지하철

• 수인분당청명역
• 수인분당영통역

주변 정류장

1. 1수원가정법원.경기도선거관리위원회
2. 2수원가정법원.훼미리타워
3. 3수원가정법원.경기도선거관리위원회
4. 4영통역

주변 버스

일반

720-113-12-120333434-15720-3

직행

11121112(예약)510070005100(예약)G5100

광역

M5107M5107(예약)M5165

주변 교통정보는 제공된 카카오맵 약도 자료 기준이며, 운행·정차 정보는 변경될 수 있습니다.

영통점 방문 주소

경기도 수원시 영통구 영통동 봉영로 1623 드림피아빌딩 301호, 302호 1/2

제공 자료의 위치 안내: 영통역과 청명역 사이 버거킹 건물 3층입니다.

지점 직통 전화가 아닌 공통 상담 번호입니다. 방문 시간과 현재 수강 조건은 상담에서 확인해 주세요.

이 페이지의 공통 학습 공간 사진은 여러 지점 안내에 함께 쓰이는 참고 이미지입니다. 영통점의 현재 시설을 나타내는 자료가 아니므로 실제 공간과 이용 조건은 방문 상담에서 확인하세요.

영통점 기본정보

상담 참고 동네

영통동

연결 지점

와와학습코칭센터 영통점

등록 학원명

와와학습코칭학원

실제 주소

경기도 수원시 영통구 영통동 봉영로 1623 드림피아빌딩 301호, 302호 1/2

학원 등록 정보

수원교육지원청 등록 제6117호

동네명은 이 안내를 찾는 지역을 뜻합니다. 연결 지점이 해당 동네 안에 있다는 의미는 아니므로 실제 방문 주소를 확인하세요.

실제 주소로 네이버 지도 열기

중학생 영어 개설 학년

• 영어중1~중3

아래 공부 방법은 학생의 학습 상태를 점검하는 제안입니다. 확정 시간표나 실제 운영 프로그램을 뜻하지 않으며, 신규 등록과 세부 과목은 지점 상담이 필요합니다.

한글 수업과 초등 저학년 국어 수업은 운영하지 않습니다.

답의 근거를 글 안에서 찾기

글을 읽은 뒤 질문이 무엇을 묻는지 먼저 확인하세요. 사실, 원인, 결과, 의견을 구분하고 답을 고른 근거가 되는 문장을 표시합니다. 알고 있던 상식이 글의 내용과 섞이지 않았는지도 살펴보세요.

틀린 선택지는 글에 없는 내용을 더했는지, 범위를 넓혔는지, 관계를 바꿨는지 설명해 보세요. 긴 자료를 여러 개 읽기보다 짧은 자료 하나를 근거와 함께 다시 설명하는 연습부터 시작할 수 있습니다.

선택지 하나를 골라 글의 어느 문장이 근거인지 표시하고 맞거나 틀린 이유를 한 문장으로 적으세요.

결론을 늦게 쓰는 학생에게 필요한 첫 점검

중등 영어에서 긴 지문을 읽은 뒤에도 무엇을 말해야 할지 정리하지 못하는 학생은 단어와 문법을 몰라서만 어려움을 겪는 것은 아닙니다. 글의 중심 내용을 파악한 뒤 마지막에 어떤 문장으로 의미를 묶을지 계획하지 않은 채 문장 해석만 이어가는 경우도 있습니다. 이런 학생에게는 처음부터 완성된 답을 요구하기보다 제목, 핵심 근거, 최종 결론의 자리를 개요 안에 나누어 보는 연습이 필요합니다.

상담 전에는 최근 학교 학습지나 문제집에서 학생이 작성한 요약을 몇 개 골라 보세요. 결론이 본문 내용을 그대로 반복하는지, 근거와 연결되지 않는지, 아예 비어 있는지를 표시하면 현재 공백을 설명하기 쉬워집니다. 학원에 문의할 때는 개요 단계에서 결론 문장을 어떤 방식으로 준비하게 하는지, 학생의 초안을 교정할 때 내용·문법·표현 중 무엇을 먼저 보는지 질문해 보세요.

개요에서 결론 문장까지 이어지는 영어 공부 흐름

결론 문장을 개요 단계에서 준비한다는 것은 처음부터 멋진 영어 문장을 암기한다는 뜻이 아닙니다. 먼저 지문이 설명하는 대상이나 주장, 이를 뒷받침하는 이유를 짧은 말로 정리하고, 마지막에 ‘그래서 이 글이 말하는 것은 무엇인가’를 한 문장으로 적어 보는 순서에 가깝습니다. 중학생이라면 처음에는 한국어 핵심어로 시작한 뒤, 주어와 동사를 갖춘 짧은 영어 문장으로 바꾸는 과정도 도움이 될 수 있습니다.

예를 들어 환경, 인물의 선택, 사회 현상처럼 서로 다른 소재를 읽을 때도 결론의 방향은 달라집니다. 따라서 한 가지 문장 틀을 모든 지문에 적용하기보다 중심 주장과 근거가 맞물리는지를 확인해야 합니다. 비교할 때는 수업 중 학생이 직접 개요를 만드는 시간이 있는지, 결론 문장을 쓴 뒤 본문 근거와 대조하는지, 틀린 문장을 지우는 데서 끝나지 않고 왜 어긋났는지 설명하는지를 확인해 보세요.

복습에서 결론 문장을 다시 검증하는 방법

개요와 결론을 한 번 작성했다고 해서 학습이 끝나는 것은 아닙니다. 다음 복습 때 지문을 다시 읽고, 처음 만든 결론이 핵심 내용을 빠뜨리지 않았는지와 근거가 실제 본문에 있는지를 확인해야 합니다. 이후 같은 내용을 더 짧게 줄이거나 반대로 이유를 한 가지 덧붙여 쓰게 하면 단순 암기인지 의미 이해인지 구분하는 데 도움이 됩니다.

주간 복습 기록에는 지문 제목, 핵심어, 처음 작성한 결론, 수정한 이유를 짧게 남겨 보세요. 문법 오류만 표시하기보다 결론이 너무 넓은지, 본문 일부만 말하는지, 근거와 반대되는지를 표시하면 다음 학습의 방향이 분명해집니다. 상담에서는 과제 제출 여부만 확인하는지, 초안과 수정본을 비교하는지, 학생이 수정 이유를 말로 설명할 기회를 갖는지 질문해 보세요.

영어는 수식어를 괄호로 묶어 구조 확인하기

영어 긴 문장을 읽을 때 단어 뜻을 모두 외우는 방식만으로는 문장의 중심을 잡기 어려울 수 있습니다. 먼저 주어와 동사를 찾고, 그 사이 또는 뒤에 붙은 전치사구·관계절·분사구처럼 문장을 꾸미는 부분을 괄호로 묶어 보는 연습이 필요합니다. 괄호 안의 수식어를 잠시 덜어 냈을 때도 문장의 기본 골격이 남는지 확인하면, 긴 문장을 짧은 판단 단위로 바꾸어 읽는 데 도움이 됩니다.

상담에서는 학생이 표시한 문장 자료를 기준으로 무엇을 중심 문장으로 보았는지 설명하게 해 보세요. 단순히 정답 해석을 말하는지, 수식어의 범위와 핵심 성분을 구분해 말하는지 차이가 드러납니다. 과제가 길어질 때는 긴 지문 전체를 한 번에 끝내게 하기보다, 구조 표시를 할 문장 수를 조절한 뒤 마지막에 표시한 근거를 다시 말하게 하는 복습 방식이 학생에게 맞는지 확인할 수 있습니다.

어휘의 쓰임

뜻만 외운 낱말과 문장 속에서 이해한 낱말을 구분합니다. 최근 학교 자료의 예문에서 의미와 함께 쓰인 표현을 확인하세요.

스스로 확인하기낱말의 형태나 주변 표현이 바뀌어도 뜻을 판단할 수 있나요?

문장 구조

누가 무엇을 하는지부터 찾고 수식·시간·이유를 나타내는 부분을 나누어 읽습니다. 문법 이름을 말하는 데서 끝내지 말고 뜻이 어떻게 달라지는지 비교하세요.

스스로 확인하기두 예문의 뜻을 바꾸는 부분을 표시할 수 있나요?

독해 근거

지문의 뜻을 읽은 뒤 질문이 묻는 내용을 다시 확인합니다. 정답과 오답 선택지 각각에 대해 글 안의 근거를 찾는 연습을 해 보세요.

스스로 확인하기글에 적힌 사실과 자신의 추측을 구분했나요?

서술형 조건

문제에서 요구한 낱말, 문법, 길이, 의미 조건을 표시하고 답안과 대조합니다. 수정한 답안에서는 어떤 조건을 보완했는지 설명해 보세요.

스스로 확인하기틀린 표현을 고친 뒤 새로운 예문에도 적용할 수 있나요?

중학생 복습을 한 주 단위로 점검하기

학교 진도, 수행 과제, 복습 시간이 겹치기 쉬운 시기입니다. 최근 답안에서 개념 부족과 조건 해석·표현의 실수를 나누어 확인하고 과목별 우선순위를 정해 보세요.

1. 학교 진도와 제출할 과제의 범위를 나눠 적습니다.
2. 최근 오답을 개념·조건·계산·표현으로 구분합니다.
3. 우선 보완할 한 가지를 과제나 복습에 반영합니다.
4. 다시 푼 답안으로 보완 여부를 확인하고 다음 범위를 정합니다.

가정에서 활용할 수 있는 점검 순서입니다. 실제 수업 계획은 학생의 진도와 지점의 운영 조건을 상담해 정하세요.

학교 자료로 확인할 범위

중학교 참고

• 서천중학교
• 영덕중학교
• 영일중학교
• 영통중학교
• 청명중학교
• 태장중학교
• 흥덕중학교

학교명은 지점 상담 자료의 참고 정보이며, 제휴·재원·통학 지원이나 시험 성과를 의미하지 않습니다. 현재 학교의 교재·평가 범위·과제를 함께 준비해 상담할 내용을 구체화하세요.

중학생 교육비와 과목 적용 조건

중학생 상담에서는 과목, 주당 횟수, 1회 시간과 교재·추가 프로그램 비용을 나누어 확인하세요.

아래 표는 해당 지점 안내 자료에 적힌 교육비입니다.

센터 안내 자료에 기재된 금액입니다. 수강 가능 학년, 과목, 수업 시간과 추가 프로그램에 따라 달라질 수 있으므로 최종 교습비는 센터에 확인해 주세요.

영통점 교습비 안내 자료 열기

표에 특정 과목이 명시되어 있지 않으면 이 페이지의 과목 전용 가격으로 해석하지 마세요. 희망 과목의 최종 금액과 적용 조건은 지점 안내 자료·상담으로 확인하세요.

소수정예 수업에서 질문 기회 확인하기

정원 숫자만으로 지도 방식을 판단하지 말고, 풀이가 막혔을 때 학생이 어떤 도움을 요청할 수 있는지 물어보세요. 정답을 알려 주는지, 학생의 설명을 듣고 다음 질문을 하는지도 확인할 항목입니다.

이 지점의 반별 정원은 자료에 명시되어 있지 않습니다. 실제 인원과 수업 중 질문 시간을 상담에서 확인하세요.

영통점 상담에 가져갈 중등 영어 학습 기록

이 기록은 학생이 작성할 상담 준비 예시입니다. 최근 문제와 풀이를 가져가 학생의 설명이 막히는 지점부터 확인하세요.

학년별 항목은 제공된 커리큘럼의 공부 점검 예시입니다. 해당 단원의 현재 개설 수업이나 담당 교사를 뜻하지 않습니다. 학생의 실제 학교 진도에 맞는 학년 자료를 선택하세요.

영통동 중학생 영어학원 자주 묻는 질문

같은 동네에서 이어서 확인할 안내

자료: 센터 제공 등록·수강 정보와 교사 소개. 자료 대조 2026-10-21 · 현재 모집·시간표와 최종 수강 조건은 상담에서 확인해 주세요.